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Sombras que a luz transforma (ANSC — Santos) Não precisa ser muito observador para notar que há algum tempo figuras diferentes surgiram nas paredes da universidade, especificamente no Bloco M e perto dos elevadores. Só que elas não surgiram, mas foram anexadas pelos alunos do 4º ano de Arquitetura e Urbanismo. O exercício de Identidade Visual é um projeto de investigação estética que relaciona o ser e o espaço que ocupa. Esse exercício está sendo aplicado e orientado pelo professor Gilson de Mello Barros. Por meio da sombra dos alunos e da projeção de luz, a representação das pessoas se transforma em várias formas. “A luz transforma o pensar e o representar”, afirma Mello. Na segunda etapa do exercício, os alunos adequaram à atividade obras de artistas plásticos do século XX. Van Gogh e Tarsila do Amaral são alguns dos artistas que os alunos estão representando em suas obras. O artista plástico e arquiteto Mondrean, da Escola Alemã Bauhaus, também está sendo trabalhado pelos alunos nos exercícios. “O objetivo é integrar o pintor às obras das sombras por meio da geometria e cores primárias”, diz o aluno Marcelo Coelho. Esse trabalho, segundo o professor, “quebra a uniformização e humaniza o ambiente da universidade”. Mello enfatiza a importância desse exercício para o intelecto e a vivência dos alunos. Os estudantes Joel Fernandes e Luís Carlos são os autores de uma espécie de monstro que estava em uma das paredes. “Foi muito legal, pois deformamos a sombra e a transformamos numa figura não existente”. Segundo Fernandes, o retorno dessa atividade é a identificação das pessoas com as figuras. “Alguns colam chicletes, desenham e cospem nas figuras. Isso é sinal que o trabalho não passa desapercebido”.
Rafaela Mercês |
